Анализ диаграмм направленности излучения
Назад-
Здравствуйте, хочу Вас попросить, т.к. в этом не разбираюсь, помочь разобраться с анализом диаграмм направленности и принципом их построения.
Во вложении вырезка из дипломной работы (по электромагнитной совместимости).
Интересует:
1. Как правильно визуально изобразить плоскости в которых происходит измерение? (попробовал сам изобразить, но в правильности не уверен)
2. Почему диаграмма не 360 градусов, а только 180?
3. Краткий анализ данных диаграмм.
З.Ы. Я студент, но моя специальность не по данной тематике.
Не смог прикрепить файл с диаграммами во вложения. Вот ссылка на Яндекс.Диск https://yadi.sk/i/zzfxKsTMh9Dcc
.png
-
Это для чудаков.......Точно.
Насколько я понимаю Вы в Интернете.....
Посто наберите "диаграммы направленности анттенн"
Как правильно визуально изобразить плоскости в которых происходит измерение?
Ну, а уж если Вы студент и задаете вопрос по диаграммам, как я думаю по Вашей специальности, то открывайте книжки и читайте и не пудрите мозги. Если не по вашей специальности - то интернет вам поможет.... Удачи. -
Как то настораживает появление студентов.
Есть повод задать вопрос учат ли их в ВУЗе, имеют ли навыки самостоятельной работы,
в том числе с литературой? ... -
А кто-нибудь вообще был на полигоне какого-нибудь ВУЗа? Видел ,как студенты измеряют диаграммы направленности? Думаю,что за последние 20 лет никто и не вспомнит такого. И то что появился человек,который хочет разобраться хоть в чём-то,это уже не плохо.
Буквально 3 дня назад я пытался провести собрание по будущей практической работе именно по этой тематики. На собрание из двух курсов пришла ...одна мама одного студента. И ещё один балбес спросил,как правильно написать заявление,чтобы практику не проходить. Так что,ребята,нас осталось мало,и иллюзии по поводу умных студентов оставьте ,их ещё меньше чем нас. А товарищ KIKIM пусть просто запомнит,что есть два сечения ДН -это в плоскости Е и в плоскости Н. Если диаграмма изображена на 180 градусов,значит в другой плоскости она не актуальна в практическом применении или симметрична. Будут другие вопросы-обращайтесь в личку. -
А кто-нибудь вообще был на полигоне какого-нибудь ВУЗа?
Учась в Московском Техническом Университете Связи и Информатики были лабы , было интересно учиться. Особенно на лабах. Там как раз и снимали диаграммы направленности. Видимо у молодежи пропал интерес к техническим наукам.
-
У меня специальность стандартизация и сертификация, электротехника была только на 2-3 курсе, диаграмм никаких не строили,только общий курс. Смысл диаграмм направленности понимаю, но сделать итоговый вывод, кроме как изменить конструкцию, чтобы не выходить за допустимые уровни (по стандарту) не могу. По поводу плоскостей, в pdf файле, на который я дал ссылку, в нем написано, что "Источник ЭМП был расположен внутри корпуса (за начало отсчета был принят левый нижний угол торцевой поверхности корпуса с соединительными разъмами... )", это означает, что плоскости будут относительно этой точки (в прикрепленном рисунке №2) или все-такие относительно центра конструкции (в прикрепленном рисунке №1)? Это часть из моего диплома, который состоит из отчетов о НИР, которые мне были предоставлены для использования в качестве материалов для диплома. У меня возникли эти вопросы дабы на защите, в случае чего, ответить.
-
Проверял самодельное поворотное устройство и антенну параболическую на 1296МГц. Вот проверил поворот антенны на 180градусов и замерил шум, поигрался с програмой. Вот картинка. Время от 2:27 до 2:52. Крутил антенну 25минут туда-сюда 6 раз. Частота 1297,493 МГц. У меня там помеха есть.
201801090227 252.
-
А кто-нибудь вообще был на полигоне какого-нибудь ВУЗа? Видел ,как студенты измеряют диаграммы направленности?
Зачем полигон? В нормальном ВУЗе, например в таганрогском радиотехническом, имеется без эховая камера.
Я не представляю такого, чтобы студент, обучающийся по данной специальности не знал столь простых вещей.
Но этому простительно, это-ж не его специальность.
Не простительно то, что с литературой работать не хочет, или не может.
-
Кстати есть хорошая программа для автоматического построения диаграммы.
http://www.radioscanner.ru/files/download/file5701/polarplotsetup.zip
polarplotsetup.zip
-
Кстати есть хорошая программа для автоматического построения диаграммы.
Но придется немного повозиться с подбором уровней трансивера и звуковой карты, чтобы обеспечить максимальный динамический диапазон. На картинке диаграмма, полученная с PolarPlot. Три лепестка в задней полусфере и небольшой слева от главного - переотражения от высоток.
Ant2x17elFT-UA9FA
-
09.01.18. 1299МГц, прокручивал параболическую антенну от 90 до 270градусов несколько раз и записал уровень сигнала в PowerGraph. На западе несколько линий ЛЭП 110кВ. Похоже что пики от них. Частота не зависит на уровень сигнала по S-метру. Прошёл по помехе 2 раза, диаграмма помехи одинаковая. Буду ставить замер уровня сигнала пассивно, без поворота антенны. Антенна крутится стабильно ровно по азимуту как по часому ведению. Вот замерил ещё сигнал с частотой регистрации один спектр в секунду. Антенна крутится медленно, чего и добивался.
123.jpg
помеха.jpg
1299.JPG
-
12.01.18. 2 фазированные антенны, вертикальная поляризация, частота 144.100МГц. Проверил диаграмму антенн по помехам от ВЛ 110кВ. Спектр с программы WSJT Углы азимута от 157 до 337 градусов. Вот такое "радиоизображение". Трещат сильно. Спасает диаграмма. ВЛ на расстоянии 800м от антенны. Прошёлся антенной около 20 раз. Чем не источник проверки диаграммы направленности.
157-337 1459.JPG
157-337 1503.JPG
157-337 1506.JPG
-
В чистом поле на ТОЧЕЧНЫЙ излучатель будет верная диаграмма, от ВЛ 110кВ это размазанное линией электропередач излучение пробитого изолятора.